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科普宣傳如何借力新媒體

發(fā)布時(shí)間:2019-01-21 10:25 分享到:
不久前,2017年度全國科普統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)發(fā)布。當(dāng)前全國科普事業(yè)發(fā)展態(tài)勢良好,除經(jīng)費(fèi)、場館和科研設(shè)施增長外,科普傳播媒介也日趨多樣,特別是網(wǎng)站、微博以及微信公眾號(hào)等傳播形式越來越受到網(wǎng)民喜愛。

不僅如此,視頻、音頻、H5、直播、問答、AR、VR、MR等也開始進(jìn)入科技類出版社的工作日常,科普?qǐng)D書工作者應(yīng)該讓新媒體平臺(tái)在實(shí)際工作中發(fā)揮哪些重要作用?

首先,抓住符合新媒體傳播規(guī)律的熱門話題進(jìn)行知識(shí)普及。科普?qǐng)D書宣傳類平臺(tái),除發(fā)布好書推薦吸引讀者外,平日運(yùn)營維護(hù)更需要抓住時(shí)機(jī)聚攏人氣。近些年,科技熱點(diǎn)事件時(shí)有發(fā)生,“基因嬰兒”“人造太陽”等在吸引眼球的同時(shí)又讓人感到陌生,此時(shí)就需要發(fā)揮科普?qǐng)D書宣傳的優(yōu)勢,抓住新聞熱點(diǎn),利用新媒體平臺(tái)傳播及時(shí)、高效和迅速的特點(diǎn),深入解讀玄妙術(shù)語背后的平民化價(jià)值,把網(wǎng)民普遍關(guān)注、渴望了解的內(nèi)容第一時(shí)間剖析出來,發(fā)出科學(xué)、權(quán)威的聲音。

其次,發(fā)揮聯(lián)動(dòng)整合優(yōu)勢引進(jìn)自媒體團(tuán)隊(duì)??破?qǐng)D書營銷推廣在即,將自身新媒體平臺(tái)做強(qiáng)又尚需時(shí)日,不妨借助外力。當(dāng)前,喜馬拉雅FM上“天方燁談”、抖音上“地球村講解員”等眾多致力于科普宣傳的自媒體,正用知識(shí)的傳播和理性的思考吸引大批受眾,圖書宣傳與自媒體展開深度合作,或讓更多的自媒體人融入成規(guī)模的科普隊(duì)伍中,不失為一種可嘗試的實(shí)踐模式。

更重要的是,學(xué)習(xí)新媒體宣講語態(tài)可以讓科技知識(shí)走近更多人。如果把新媒體時(shí)代豐富的媒介形式比作寬廣的通信信道,科普知識(shí)是信源,表述晦澀難以理解的文章、偽科學(xué)謠言等就如同通信損耗。想要讓信息觸達(dá)大眾,通俗化的表達(dá)、去偽存真的發(fā)聲不可或缺。科普?qǐng)D書宣傳的力度,關(guān)系著國民整體科學(xué)素養(yǎng)的提升,還有賴于產(chǎn)生更多接地氣的傳播手段、更多融入文化產(chǎn)品的形態(tài)支撐?!?0后”博導(dǎo)徐穎用接地氣的語言揭開北斗導(dǎo)航系統(tǒng)的神秘面紗,作家李治中用系列公眾號(hào)連載癌癥科普文章,北大張宇識(shí)自創(chuàng)以“理工哏”相聲形式傳播科學(xué)常識(shí)與辟除謠言。做科普?qǐng)D書的新媒體傳播者,就該像他們一樣,真正把科學(xué)知識(shí)變?yōu)槌两硎?,潛移默化、潤物無聲,將科學(xué)家、科普工作者與公眾的溝通搭載于同一頻道。(李 多)